O Educador ,filósofo e Pesquisador austríaco Rudolf Steiner(1861-1925) elaborou no começo do século passado a Antroposofia, do grego:
Anthropós=homem
Sophia=sabedoria
SABEDORIA A RESPEITO DO HOMEM”
A referida Ciência procura satisfazer a busca do conhecimento do homem moderno a respeito de si mesmo e de suas relações com o universo, partindo da capacidade cognitiva em que pode ser levado da percepção sensorial e do pensar normal a estados superiores de conhecimento de consciência, sem que a pessoa tenha de renunciar á plena lucidez de sua mente.
È portanto, com um pensar consciente e fortalecido pela prática de exercícios apropriados, que o estudioso da Antroposofia pode ter acesso a realidade cósmica mais abrangente, das quais o próprio homem é uma síntese incontestável
Para isso dispõe de métodos objetivos e científicos que igualam a Antroposofia a qualquer ciência dita exata.
Embasadas na Antroposofia temos a Agricultura biodinâmica, Farmacologia, Pedagogia Waldorf, Pedagogia Social etc.
A Pedagogia Waldorf propicia à criança vivências integradoras tão necessárias nos dias de hoje, em que o homem perdeu o sentimento de pertencer a um todo ordenado e dinâmico. Vive, então, momentos de insegurança e temor, dividido entre a nostalgia de um passado e o radicalismo do futuro. A educação nestes tempos deve favorecer e que a criança consiga despertar suas forças criadoras respeitando, em cada idade, seu desenvolvimento físico, afetivo e intelectual.
Isso lhe trará confiança e segurança para enfrentar e solucionar os seus problemas. O educador Waldorf, numa atitude amorosa, organiza as atividades do dia a dia da criança permeando-as com as qualidades da Bondade, Beleza,Verdade. Educa-a respeitando a criança que ela realmente é, e não pensando no adulto que virá a ser. que a humanidade, bem como todos os seres que vivem na Terra, fazem parte de um Todo e E como nos primeiros anos de vida a criança aprende e age por imitação, aprenderá a amar e respeitar com devoção as pessoas e o mundo que a cerca.
Evidentemente, a prática da Pedagogia Waldorf pressupõe a participação da família, além de sua conivência quanto a crer que a vida tem um sentido especial; que desempenham papel fundamental no desenvolvimento do Universo.
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